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课间玩什么
课间玩什么

《课间十分钟》主题班会

韩哲

一、活动目标:

1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。进一步增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个健康、安全、文明、快乐的课间十分钟。 

2、在游戏中培养同学之间团结协作互助互爱的情谊。帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 

二、设计活动的背景:

1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

三、教育形式:

朗诵、知识问答、观看多媒体学生主持大家共同参与。

主持人:马琳、李梓涵

四、活动过程:

开幕词:

课间十分钟是短暂的,但又是宝贵的。如果我们充分地利用好它,可使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛和效率,增进同学之间的友谊。所以今天班会的主题是《课间十分钟》。让我们一起探讨课间十分钟如何过得平安、快乐。有请我们班的两位主持人:吴宇道和刘梦婷同学上台。大家欢迎。

马琳、李梓涵:

同学们,我们作为一个学生,其天职就是学习,但是,“不会休息就不会学习”,在紧张的学习中,我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间,如何充分地利用它,提高学习效率呢?这次班会活动将告诉大家答案。

李梓涵道:

下课啦!下课啦!在短短的十分钟里,同学们会做些什么呢?现在请大家观看大屏幕:

马琳道:

课间十分钟给我们带来轻松,带来快乐,但不是每个同学在这十分钟里都过得安全而有意义。接下来,请看继续看屏幕:看看他们都在做什么?

李梓涵道:

看一幕又一幕惊心的画面,我的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

刘梦婷:

我希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。课间安全,校园安全,不容小觑(去)啊!

现在请大家一起跟我大声朗诵《课间安全教育三字经》,看看我们课间活动要注意些什么:

(全班一起来)

课间安全教育三字经

大课间,时间长,做做操,跳跳绳。健体魄,增技能,再学习,脑轻松。勿打闹,乱追跑,拐角处,窄楼道,易碰伤,易跌倒。猛着跑,别狠追,快追上,切莫推。下课时,守秩序,楼门小,别拥挤,栏杆旁,忌推搡。失重心,跌楼下,危险出,麻烦大,若口渴,喝开水,小摊贩,莫相信。用冷饮,别太多,上课前,进厕所。逗着玩,要记住,同学间,莫动怒。

李梓涵道:

同学们,对课间安全教育三字经,你是怎么理解的呢?谁来说说看。(指2名同学说出自己的见解。)

马琳道:

同学们,听了课间安全三字经的朗诵,现在我来考考大家对安全知识掌握的情况。大家一起来判断对错:

判断对错

李1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。(×  )

马2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。(  ×)

李3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。(  √)

马4.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。(×  )

    李5.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。(  √ )

    马6.课间我们不能玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备,以免发生意外。√

李7. 未经许可,不得进入老师办公室,不在办公室周围喧哗,不随意进入其他班级。(  √ )

马8.班级值日生在上课铃响之后,应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。(  √  )

李9.课间应首先做好下节课的准备工作,预备铃响应迅速进入教室。(√   )

马10.上下楼梯靠右行走,不得拥挤,不推人、撞人。(   √ )

李11.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。(√     )

马12.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。(   √ )

李13.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。(   √  )

    马14·校园是我们学习生活的地方,我们要热爱我们的学校,爱护公物,节约水电。√

马琳:

看来,同学们都意识到了课间安全注意事项,这一点很不错。

李梓涵:

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。但我们的大脑和人一样,用的时间太长就会疲劳,出现学习效率下降、思想不集中等现象。因此,学习一段时间后,一定要让大脑休息休息。利用课间继续看书、写作业,实际上还在用脑,大脑得不到休息。而且继续用眼,长时间会使视力下降。这些都不是好的休息方法。


那么课间十分钟我们应该怎么做呢?请看屏幕某些同学是怎么做的:

马琳:

是的,课间短短的十分钟时间,除了给我们做好下节课的准备以外,更主要是为了让我们放松精神,让大脑休息一下,以便更好地进行下节课的学习,所以我们一定安排好课间十分钟的活动,把课间十分钟过得丰富多彩,高兴快乐。

马琳、李梓涵道:

听,下课铃声响起,让我们走出室外,去进行丰富多彩的课间活动吧